1.培养目标：培养热爱儿童、热衷学前教育事业，具有扎实的学前教育理论知识与突出的保育教育实践技能，能够在幼儿园及各类学前教育相关机构从事教育教学、研究与管理工作的高素质学前教育创新型人才。

2.核心课程：教育学原理、教育哲学、教育社会学、普通心理学、教育心理学、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前保育学、幼儿教师职业道德、学前教育政策法规、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、幼儿园游戏、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、艺术技能课程等。

3.专业特色：学前教育专业建于1984年，为山东省首创，初招专科学生，1993年设置本科，2003年获批学前教育学硕士学位授权点，目前正依托教育学一级学科博士点和山东省一流学科，建设学前教育学博士学位授权点。据统计，山东省十佳与省示范等优质幼儿园园长以及学前教育齐鲁名师有近七成具有我校学前教育专业的学习背景。根据武书连榜2017年中国高校专业排名，我校学前教育专业排名为A+/248(13)，位居全国前列。

4.就业前景：主要面向幼儿园及相关教育机构的教学、科研和管理岗位，也可在儿童读物出版、玩具设计与制造、教育培训等行业任职。近年来，本专业考研升学学生占比在20%以上，就业学生中有86.5%左右从事学前教育或与教育相关的行业。2019届学前教育本科专业考研录取率为23%，初次就业率为91.2%，位列全校师范专业前列。

5.学长感悟：

2018级本科生 戴蔚然：学前教育专业的学习是通向儿童心灵的钥匙，但这把钥匙的获得过程是痛并快乐的。该专业理论必修课程开设全面，同时提供了大量的选修课程。开设的技能课程不仅仅是艺术技能课程，更多的是教师教育技能课程，如师幼互动实践、儿童行为观察等，这些技能课我感觉非常实用。给我上课的老师们尽管要求严格，却也易于亲近。

6.选考科目：不提科目要求。