美术学专业分为中国画方向、油画方向、综合绘画方向、美术教育方向4个方向,其涵义各有异同:
美术学专业中国画方向是山东师范大学美术学院的优势学科,在全省同专业中一直处于领先地位。近年来,中国画专业的教学梯队在老中青结合的基础上呈年轻化趋势发展,诸多年轻教师先后考取中央美术学院、清华美院、中国美术学院等院校的硕士或博士,教学面貌也形成多样化的格局,知识结构更加趋向学科前沿化。课程设置也逐渐完善,设有水墨人物、工笔人物、山水、花鸟等专业方向。国画教学形成了以“传统绘画教学为基础,艺术创新为理念”的具有山师特色的教学和创作体系。
美术学专业油画方向作为学院最为重视的重点发展学科之一,教研室在重视教学内涵和教学水准的基础上,重视特色教学,不断提升教师修养和教学的学术高度,现已逐渐发展成为山东省油画教学实力较强的重点单位,并为中国培养输送了大量的油画人才。山东师范大学油画教研室以坚持教学促科研,以科研带教学,并取得了可喜成绩。油画教研室老师共10人,其中包括正教授1人,副教授5人,讲师4人。学历结构上:硕士以上学历共5人,博士以上学历2人。硕士研究生导师5人,博士生导师1人。
美术学专业综合绘画方向是美术学院中特色鲜明的一个专业,以“融合创新”为宗旨,始终保持学术性的专业探索精神,顺应艺术教育变革的前沿趋势,顺应新思想、新技术的发展,在教学上形成了“培养学生独立思考,自由表达,勇于创新,艺、术兼备”的艺术教育特色和艺术创作实践观。专业课程以当代绘画语言的解析与转换为基础,运用各种媒介、材料进行创作实践,目前分为综合材料绘画和壁画两个工作室,现有综合材料、铜版画、综合版画和陶艺实验室,以及壁画艺术研究所。
美术学专业美术教育方向自2013年独立以来,以培养德、智、体全面发展,具有创新精神和实践能力的中等教育师资、教学研究人员、其他教育工作者及适应社会发展的专门人才为目标,在专业课程、学科教学课程、人文课程、实践课程四位一体的课程体系实施过程中,加强学生专业技能、人文素养、教学实践能力的培养。教学团队年龄结构、学缘结构合理,并在国家基础教育新课程改革、高等学校美术学(教师教育)专业课程改革等项目中,承担了核心部分的研究任务,使本方向在艺术教育的基础教育、高等教师教育改革中,位于全国同类学科前列。
1.培养目标:本专业培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行美术教学和理论研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者;或者能在教育、研究、设计、生产和管理等相关单位从事绘画、艺术设计、研究和管理等方面工作的专门人才;以及培养适应现代化社会发展和需要的高层次专门人才。
2.核心课程:绘画形式语言、中小学美术教学论、论文写作、书法、造型基础(素描)、绘画基础—色彩(色彩基础)、油画基础、中国画基础(工笔花卉临摹)、中国画基础( 花鸟临摹)、中国画基础(山水临摹)、设计基础、电脑美术、 工艺基础、外国美术史、中国美术史、艺术学概论、美术鉴赏与批评、创作构图与课题设计等。
3.专业特色:典型的师范类美术学院院校特征,提倡爱的教育,提倡团队化学习,提倡项目驱动学习,我们培养的对象主要是具有创新精神和实践能力的中等教育师资、教学研究人员、其他教育工作者及适应社会发展的专门人才。在学生的低年级阶段特别注重学生的人文修养的艺术通识教育;在学生分方向之后,鼓励学生扬长避短,自主选择未来发展方向,为学生提供个性化的、多样化的成才模式。
4.就业前景:随着艺术教育计入中高考成绩,中小学师资、培训机构师资需求旺盛,就业前景较好。
5.学长感悟:
2018级国画班学委:在接触过国画之后,我发现国画不仅可以修身养性,还可以抒发作者的情感。又因为看画的人的不同,因此每个人都有每个人不一样的视觉感受。接触国画到现在我感觉到,要想把中国画画好就必须要用心来画,要把你的思想融会贯通到画里,只有这样才可以打动别人。
2017级油画班学委:学习油画本身就是一个创新的过程,油画教学理念来源于对艺术规律发展的研究和总结,运用科学的、艺术的理解学习表现和描绘客观世界的基本方法,来掌握绘画的基本原理。学习油画专业,在丰富视野的同时使我们紧跟时代潮流,用眼睛探索这美丽多元的世界。
2017级综绘班学委:在综绘班里学习,我深刻体会到了与其他美术类专业不同的乐趣,我们探寻绘画的本质,追寻当代艺术的脚步,运用不同的材料创作出多彩的画卷;开动妙想奇思表达属于自己的想法。无论是即兴创作还是文化建设,都有我们忙碌的身影。综绘班是创作的天堂。
2018级美教班学委:学习美术教育这个专业让我认识了何为美术教育及美术教育的重要性。美育在人的成长过程当中是必不可少的,而如何培养美、如何提高审美能力、如何提高自己的美术修养是我在美术教育专业当中所学习了解到的。我很幸运可以选择美术教育,让我在美术的学习道路上愈见愈广。
6.选考科目:思想政治、历史(2门科目考生选考1门即可报考)。