1.培养目标：落实立德树人根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有崇高的理想信念和浓厚的教育情怀、具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，富有创新精神，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，具备一定的体育科学研究能力，能够胜任学校体育工作的应用型人才。

2.核心课程:运动解剖学、体育概论、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学科研方法、学校体育学、运动技能学习与控制、体育学科教学论、田径、球类、主项副项提高课程。

3.专业特色：体育教育专业师生基本功扎实，竞赛成绩优异；本专业是山东省优秀体育人才培养的重要基地（我省60%-70%的中小学体育骨干教师均由本单位培养）。

4.就业前景：毕业生可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

5.学长感悟：

2017级 杨泽麟：步入体育教育专业，知识渊博的博士教师团队为我们打开了体育科学之路的篇章。在这里，我们共同学习体育学的科学基础理论，探索人体科学的奥秘，巩固提高专项技能，并代表山东师范大学参加各项体育赛事，传播体育文化，弘扬体育精神！

2017级 宋志文：山师大体育教育专业为山东省一流本科专业，我们的教师团队文能提笔安天下，武能上马定乾坤，带领我们学习体育的科学基础理论，学习各项专项技术，文明我们的精神，强健我们的体魄。在两年多的学习中，优秀的师资团队为我们开启了作为人民体育教师的大门，他们身体力行，因材施教，让我们对未来学校体育发展充满憧憬。

6.选考科目：不提科目要求。